ENTREVISTES D'ACTUALITAT
Entrevistes i converses sobre l'actualitat informativa en Riba-roja de Túria
Subscriu-te
#444 - Biblioteques Municipals - Fem balanç de la proposta 'Espanta la por' (María Jarabú i María Martínez)
Les convidades expliquen la proposta de la biblioteca sobre els espantacriatures valencians, adreçada a l’alumnat de segon de primària i al públic familiar. Una activitat prevista es va suspendre pels dies de dol decretats arran d’un accident de tren. També parlen de la diferència entre aquesta tradició i Halloween i del sentit de recordar els difunts l’1 de novembre.
Expliquen el joc de daus amb què els infants combinen espantacriatures, indrets, ambients i situacions per construir relats. S’escolta el conte del gambosí perdut, i les convidades comenten les dificultats per escriure en valencià i la seva percepció que a alguns infants els costa imaginar i improvisar, en part per la presència de les pantalles.
S’escolten relats de l’alumnat sobre una muntanya encantada, una tempesta al poliesportiu, una serp, una fada amb mal de panxa i un concert amb instruments amagats. Les convidades comenten com s’ordenen els elements dels contes i expliquen que els espantacriatures tradicionals poden orientar el comportament dels infants, sense convertir les històries en relats de violència.
Les participants proven el joc en directe i, amb els elements triats —una dona d’aigua, el Parc Maldonado, el migdia i una caiguda de bicicleta—, improvisen una història. En el relat, dos personatges es perden i una figura que apareix de l’aigua els ajuda a tornar.
Amb un fantasma de llençol, el carrer Major, un diumenge de vesprada i la invisibilitat, les convidades improvisen una història humorística. També expliquen que el joc es pot preparar a casa amb una plantilla i fer servir per passar una estona en família.
Les convidades expliquen que la proposta amb ombres i siluetes dels espantacriatures es va haver de suspendre i que pot quedar per a una altra ocasió. S’escolta un últim conte d’un castell embruixat i les entrevistades agraeixen la col·laboració de les escoles i conviden les famílies a visitar les biblioteques.
Espantar la por i la cultura valenciana
Les convidades expliquen les activitats de la biblioteca al voltant de Tots Sants, centrades en els espantacriatures de la tradició valenciana. La proposta d’enguany convidava l’alumnat de segon de primària a crear històries combinant un personatge, un indret, un ambient i una situació amb l’ajuda d’un dau. Una activitat familiar prevista a la biblioteca es va suspendre pels dies de dol decretats arran d’un accident de tren.
«el seu objectiu no és tant fer por sinó aconseguir que els xiquets se comporten d'una determinada manera» — María Martínez y Navarro
Contes de l’alumnat i creativitat
Al programa s’escolten històries enviades per xiquets i xiquetes de diversos centres: hi apareixen un gambosí perdut al castell, una muntanya encantada, una tempesta al poliesportiu, una serp i una arracada, una fada amb mal de panxa, un concert amb instruments amagats i altres personatges fantàstics. Les convidades també improvisen contes a partir de combinacions del joc, com el de la dona d’aigua al Parc Maldonado i el de la bubota invisible al carrer Major.
Les entrevistades comenten que alguns infants troben difícil escriure en valencià i construir relats amb els elements proposats. Una d’elles observa que els costa més improvisar i fer servir la imaginació, i ho relaciona amb el temps que ocupen les pantalles i les activitats disponibles al mòbil. També reivindiquen les històries com una alternativa lúdica i expliquen que els espantacriatures no han de recórrer a la violència.
Activitats suspeses i invitació a la biblioteca
A més de la proposta feta amb els centres educatius, s’havia previst una activitat familiar amb ombres, siluetes d’espantacriatures i creació col·lectiva d’històries, però no es va poder dur a terme i queda pendent per a una altra ocasió. Al final, les convidades agraeixen la participació de les escoles i animen les famílies a visitar les biblioteques i les seves activitats.